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僕たちが運命共同体なんだ、と伊作が言うから「え？」と顔をあげる。先ほどまでくだらないニュースで騒いでいた液晶はいまは星占いのコーナーだった。今日のラッキーカラーは白。どうやらすでに12位の発表まで終わっていたらしいそれは12位のラッキーカラーだけを教えて、ぷつんとCMに移った。

「また12位だった」

伊作がそれでもなぜか楽しそうに言うから、どうやら我らが星座は12位だったらしいことを知る。そういえば新聞の今日の運勢もあまりよくなかったっけ、なんて思ってテレビ欄の下を見ると「失せもの多し」だなんて書いてある。星座も、生まれた年も同じ自分たちはなるほど、たしかに運命共同体なのかもしれない。


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尻切れトンボですみません！

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いつか忘れるんでしょう。と伊作が笑ったからなにがだよ、と言った。さぁなんだろうね、と言って甘えるように絡ませてきた左手はいやに冷たかった。伊作？不安になってその顔を覗き込む。いつもどおりに柔らかな微笑みを浮かべたその目は、けれどどこがひどく不安そうだった。目が合うとにっこりと笑って、そうして、最後を過ぎても忘れなければいいのに、と呟いた。最後とは何か、なんて聞けるわけなかった。


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破壊衝動と生命についての考察/ゆよゆっぺ

この曲は食伊だとたぎるなぁと。食伊は対等というよりもなんだろう、惰性？そんな感じです。必要で必要で仕方ないんだけど、必要にしすぎちゃって飽和してるのにそれでも手放せなくて必要になってってのを延々と繰り返しているイメージ。そんな二人も好きです。(｀・ ω・´)ｷﾘｯ

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まだ子供なのだから、と先生が言った。優しいけど、ずるい拒絶の言葉だ。先生はいつだってそうだった。勘右衛門はまだ子供なのだから。そう言って頭を撫でる。口づけも、ましてやそれ以上だなんて起こりそうな気配は影も形もない逢瀬。―けれど、それでもいいや、と思う。先生が自分のことを子供だと思うのだったらそれを存分に活用してやらなきゃな、と思う。だから―

「勘？」

こてん、と勢いよく胡坐をかいた先生の膝に頭をのっけてにっこりと笑ってみせると、先生は困ったような声でこちらの名前を呼んだ。ずりずり、と自分の居心地のいい場所を探して動く。先生がこちらのことを子供だというのならば、それでもいい。それを使って十分甘えてやればいいのだから。

「まだ、子供なんですよね？」

だから甘えさせてください。そう言葉を紡ぐ。一瞬言葉を見失った先生はいつもの怒鳴り声の威勢のよさはどこへやら、ばかもん、と呆れたようなため息とともに吐き出した。


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理性で恋ごころを制する先生と、そんな先生の心も全部利用してせまってみる木下先生大好きな勘ちゃん。勘ちゃんは5年生の中で一番おせおせに恋ごころを出せる子。
三郎と雷蔵はお互いに遠慮しているのであまりおせおせはできない。竹谷は久々知の負担になるようなことは絶対にしない。久々知はあんまりにも竹谷が優しすぎるのでうわああああってなって押し倒してひとりで慌てたりする子。
という五年生妄想です。だれか私と五年生妄想について語り合ってくださ・・・い！そんな優しい方を募集中です。こういうときにスカイプって便利なんだろうな・・・うううできなくても悔しくなんかないもん！

上の話とは全く関係ないのですが健音テイの「13km」は個人的に木勘です。